儿童编程入门指南：如何选择适合孩子的图形编程工具与开发环境

我很庆幸自己早出生了二十年，不用过多考虑我最不擅长的计算机。但未来是一个不可改变的计算机时代。越来越多的孩子正在使用图形化编程语言和开发工具，它们有趣且易于使用。他们比简单地在手机和iPad上玩游戏、戳气球更有趣。

一款适合儿童的入门级编程工具，可以：

语言简单、易学、有趣，

对于没有编程知识的家长来说参与并不困难。

工作很容易完成，每一步都可以随时检查，给孩子一种成就感。

经过大量查找相关资料，我终于明白了。对于想让孩子开始接触机器人和编程的人，可以参考以下思路。也欢迎您指正和补充：

第一步：通过教育和娱乐的方式给孩子一个概念：编程能实现什么，或者什么是计算机语言，什么是编程思维。

我推荐这方面最流行的两个工具：

一个是Scratch，麻省理工学院设计开发的儿童编程工具（8岁以上）。家里还为年幼的孩子准备了ScratchJr（初级，5岁以上）。

官方主页在这里： 。您可以在页面底部选择中文，并可以免费下载“无线编辑器”到您的电脑上。您还可以在AppStore下载中文版语音讲解《Scratch教程精简版》。前半部分课程免费，后半部分需要付费。

这款图形化编程软件可以让孩子在没有任何计算机知识的情况下通过拖动程序模块来创建动画、故事、音乐、游戏等，让孩子初步了解设计过程。

不要求孩子学习任何编程语言，也不要求如何写代码，而是注重孩子如何从整体、细节上思考、设计、解决问题，从而提高孩子的动手能力、独立思考能力、逻辑能力。

另一个是苹果公司的一款完全免费的编程启蒙应用：Swift Playgrounds。它的3D界面非常好，特别满足孩子们的好奇心。只能使用 iPad 下载。基于苹果这样强大的产品，有趣，容易上手，逐渐困难，这对孩子来说非常有吸引力。

这也是Te Te目前正在玩的编程语言，这让我很有成就感。

特别让人满意的是有中文界面。虽然Tite不能完全理解指令的描述，但他可以独立猜测和弄清楚如何安排代码，因为我在编程时确实无法转身。

和他一起完成了几遍代码后，我发现这确实是一个非常有沉浸感的APP。非常适合7岁以上的孩子了解什么是编程，什么是计算机语言，以及可以实现什么。

整个 SwiftPlaygrounds 是一个动画场景。角色Byte会收到各种收集宝石的指令，在拾取宝石的途中会遇到“直走”、“右转”、“跳跃”、“拾取”等指令。这些需要用 Swift 语言编写：

让孩子有初步的概念和想法。事实证明，命令可以通过计算机语言来执行。

屏幕的左右两侧是编程区域和相应的交互式3D动画。屏幕左上方有文字说明，就是这次的编程任务。如果您不知道如何编写指令也没关系。孩子们看着屏幕正下方给出的每条指令，思考如何安排它，并选择适当的参数来完成任务。

您还可以随时运行它并查看您刚刚设置的指令的结果。

上面两张图是一组Tite成功独立运行的情况。这么长的代码对于孩子们自己的想法和耐心来说是一个很大的考验！

第 2 步：将其与孩子们喜欢的乐高组合起来。

之所以推荐与乐高结合，一方面是孩子很难抗拒用乐高搭建，另一方面乐高的机器人设计已经非常成熟，后续会有团队和比赛跟进。未来。学习对于培养孩子的兴趣很有帮助。

这一步就可以使用乐高教育系列的编程启蒙乐高教育WeDo 2.0。将搭建好的乐高模型通过蓝牙在iPad或电脑上进行简单的编程结合起来，是一个让孩子思考解决方案、不断尝试、实现自己想法的过程。

这款乐高模型套装可以在亚马逊上购买，编程平台可以在App Store中搜索免费的乐高WeDo下载平台。适合7/8岁以上儿童，有中文指导课程。

乐高编程可以培养和锻炼孩子哪些能力？

1、观察力和思维能力：孩子在搭建时通过观察搭建卡进行相关操作。建筑的每一步都需要清楚地了解建筑的具体步骤和条件。在观察的同时，他们必须思考建造方法，否则他们只会看到简单的建造过程。事实上，这是很容易犯错误的。

2、空间感知：5-7岁儿童的大脑处于图像感知阶段。他们的空间感知和想象力需要得到很好的锻炼，才能全面发展他们的大脑，提高他们与世界和现实生活的联系。

3、动手能力：每堂课，孩子们独立完成自己的作品。老师只有在他们遇到解决不了的困难时才引导他们。然而，在自己创新创作的过程中，一切都是他们亲力亲为。所要求的动手能力相对于平常生活来说是比较高的，孩子能够得到的锻炼也是相当可观的。

4、开发大脑：需要促进幼儿大脑的发育，让孩子变得更聪明。开发大脑最好的方法就是通过动手操作。在动手的过程中，产生相关的联想记忆，需要思考和想象，大脑会从中得到巨大的启发，启迪孩子的思维发展。

5、注意力：科学表明，聪明的孩子注意力特别强。反之亦然。专注力强的孩子一般都很聪明，因为他们做任何事情都会全神贯注，整个大脑如果在一件事情上精致的话，那么十有八九是可以做得很好的。这对每个人来说都是如此。天赋不是特别好的孩子，可以通过后天的训练达到这种效果。但如果家长没有培养孩子专注力的意识，孩子的注意力其实很难提高。因为专注，或者说卓越，是一种根深蒂固的习惯性思维，所以必须尽早纠正，拖延是无限期的。

6、耐心和意志力：孩子单独创作一件作品是非常困难的。他们需要按照步骤一步步实现。当他们遇到困难时，需要反复练习，花大量的时间去做。在这个一次又一次成功练习的过程中，孩子的耐心和意志力都得到了锻炼。

7、创造力：不用说，大家都能理解，创作作品的过程就是创造力的表现。当让孩子自由地玩耍时，他们更能体现自己的创造力，而且更具有创新性和创造性。也可以进行锻炼。

8、合作与沟通能力：上课不是一个人在家独立搭建东西的问题，而是一个团队合作的过程。孩子之间会有一个沟通、互助的过程，可以培养孩子团结、合作、沟通的能力，并学习别人的好习惯。也能帮助孩子学会接受自己的失败，增强抵抗挫折的能力。

9、想象力：这是教学过程中教学内容赋予孩子的能力。例如，如果老师在这堂课上讲到一辆小汽车，那么孩子们就会发散思维，在自由想象的过程中想到大汽车、飞机等。超人驾驶汽车等等。这是一种课程指导。孩子接触的东西越多，能想象的东西就越多，而课程内容就是引导他们想象的电线。

10. 信心：每个类都是现实生活中的一个对象。老师担任助手，学生亲自制作各种与日常生活密切相关的模型。作品一旦制作出来，就是成功，班里的孩子们心里会初步建立起对相关基础知识和原理的认识和理解，会体验到成功实践后的喜悦和兴奋，这就是对作品的培养。孩子的自信心，而这种自信心会直接影响孩子的成长。

11、解决问题：确实我们的课程比较难。孩子们在搭建过程中会遇到很多困难，需要他们思考并解决这些问题。这不仅锻炼了他们独立思考的能力，也锻炼了他们解决问题的能力。

12、编程思维：古话说，随着当今时代的发展，如果你不懂编程，那你就真的out了！孩子的编程思维必须从小培养。这不是为了将来成为一名程序员，而是为了了解编程、了解互联网、了解软件。编程思维是每个成功人士都具备的，它涵盖了学习和生活的方方面面。思维严谨、细心，对每个人都是非常有益的。

13、设计思维：编程的乐趣在于设计功能并实现功能。设计思维是创新和创造力的主要引擎。如果孩子从小就学习设计，那么他们未来的创造力不会比别人弱。那是他们自己的知识。版权是一个人价值的体现。

14.逻辑思维：齿轮、轴、杠杆和积木。如果我们想要制作一个实际的对象，所需的逻辑非常强大。我们需要考虑外观、内部结构以及如何安装。建造？这是一个非常强的逻辑思维训练。

15、形象思维和抽象思维：孩子的思维能力大多处于形象思维阶段，即看到物体的外观并做出相关的实际想象。乐高编程可以让孩子锻炼抽象思维，相当于提前感知完整的物体。世界在程序的设计和物理对象的控制中被抽象化。这不仅仅是为了玩，而是为了边玩边深度学习、锻炼身体。

16、专业知识和科普知识：通过我们生活中常见的事物，在动手制作过程中，孩子会认识杠杆、齿轮、滑轮、孔梁、轴等一系列积木零件.，并了解它们的实际用途。您将学到很多有关机械构造的原理。乐高教育学习计划涉及很多学科，包括科学、技术、数学、设计、社会学等，这些都是老师会在课堂上讲解的常识。

17、学习能力：孩子在搭建和思考的过程中掌握知识、提高技能，锻炼孩子的独立思考、判断、思考和推理能力，以及发现问题、分析问题和解决问题的能力。让孩子体验学习的乐趣。

然而，课程本身却有很多意义。孩子们在玩耍中学习，具有教育意义和启发性。对其他学习也有好处，因为学习需要思考，而思考是共性的。

我们课程中的每节课都有一个独立的任务。孩子们就像科学家一样，通过观察、提问、想象、动手实验、表达、交流等探究活动来体验发现，培养独立思考、想象力和表达能力。 、学习能力、解决问题的能力、沟通和团队合作的能力，激发孩子的好奇心、主动性和创造力，还能掌握基础科学知识（数学、物理、机械、设计、工程技术、信息技术等）。在搭建各种交通工具和机械仪器的过程中，会激发孩子们对科学的兴趣，探索基本机械。和交通功能，增强孩子的探索能力，同时培养孩子的耐心，让他们养成良好的习惯。

第三步：少儿编程语言与机器人竞赛的完美结合。

10岁至四年级的孩子可以考虑开始使用乐高教育系列EV3（乐高教育-Mindstrom EV3）。因为在后续的进展中，还有一场超吸引人的比赛：机器人比赛。

对于机器人大赛来说，这不仅仅是一场争夺排名的竞技比赛。孩子们的团队组建还可以提高团队合作精神，增强他们对编程的兴趣。比较有名的有FLL（Roboterwettbewerb First Lego League）和World Robot Olympiad（世界机器人奥林匹克）。参赛团队不需要层层选拔，哪怕是一个小工作室或者几个兴趣相近的合作伙伴。如果您组成三人或三人以上的团队，则可以报名参加。

顺着这个思路思考，我非常喜欢Te Te现在玩的Swift和Lego WeDo。应该很适合他这个年纪，对于我们这些不太懂编程、计算机的家长来说也完全可以胜任。

那么，我们在让孩子参加这些比赛时应该注意什么呢？

1/根据孩子的年龄、兴趣、发展方向选择

首先，如果你的孩子想要参加机器人比赛，你首先要为他选择一个适合他年龄的项目。

其次，可以根据孩子未来的发展方向来选择活动。例如，如果您想出国，那么FIRST系列可能更适合您的孩子。想进攻国内名校？参加一些正式比赛也是有好处的。

第三，根据孩子的兴趣。如果你的孩子特别喜欢机械和金属的美学风格，那么VEX可能更适合他。

但事实上，很多孩子都会参加各种类型的机器人比赛。如果早点确定大方向，或许能帮助孩子专注于某一领域，走得更远。