第五版 谭浩强 C语言程序设计教程 C程序设计学习辅导 (第五版谭浩强C程序设计第一章知识点总结)
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C程序设计学习辅导 谭浩强 第五版 C语言程序设计教程
对于C语言程序设计的学习者来说，谭浩强的《C程序设计学习辅导》第五版是一个实用的参考资源。
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《C语言程序设计》(谭浩强第五版) 第8章 善于利用指针 习题解析与答案
本章节聚焦于指针在程序设计中的运用，通过一系列习题解析，展示了指针在数组操作、数据排序、字符串处理、数学函数应用等方面的应用。
以下为各习题的解析与答案。
1. 输入三个整数并按从小到大的顺序输出。
程序解析：使用指针接收输入的整数，比较并调整指针指向以实现排序输出。
运行结果：将三个整数按从小到大的顺序正确输出。
2. 输入三个字符串并按字母顺序排序输出。
程序解析：同样利用指针接收字符串输入，通过比较字符进行排序。
运行结果：三个字符串按字母顺序正确输出。
3. 对10个整数进行处理，最小值与第一个数交换，最大值与最后一个数交换。
程序解析：使用指针遍历数组，找到最大最小值，调整指针指向实现数据交换。
运行结果：数组元素经过处理，最小值位于首，最大值位于尾。
4. 输入n个整数，使前n个数顺序向后移动m个位置，最后m个数变为最前面m个数。
程序解析：利用指针遍历数组，完成数据的循环移动。
运行结果：数组元素按照指定规则排列。
5. 围成一圈的n个人，按1到3报数，找出最后留下的人的序号。
程序解析：模拟报数过程，使用指针追踪被移除的人。
运行结果：正确输出最后留下的人的序号。
6. 求一个字符串的长度。
程序解析：使用指针遍历至字符串结束，计算长度。
运行结果：输出字符串的准确长度。
7. 将n个字符中从第m个字符开始的全部字符复制为另一个字符串。
程序解析：利用指针定位源字符和目标位置，完成复制。
运行结果：正确复制指定字符段至目标字符串。
8. 输入一行文本，统计大写字母、小写字母、空格、数字及其他字符的数量。
程序解析：使用指针遍历文本，对字符进行分类计数。
运行结果：输出各类字符的准确数量。
9. 将3×3矩阵的元素进行转置。
程序解析：使用指针定位原矩阵和转置矩阵的对应元素，完成转置操作。
运行结果：矩阵元素按照要求正确转置。
10. 将5×5矩阵中最大的元素放在中心，最小元素放在四个角。
程序解析：通过指针找到最大最小元素，调整其在矩阵中的位置。
运行结果：矩阵元素按照指定规则排列。
11. 输入10个等长字符串，排序后输出。
程序解析：使用指针对字符串数组进行排序。
运行结果：10个字符串按字典序排序输出。
12. 处理字符串不等长的情况，使用指针数组实现排序。
程序解析：使用指针数组对不同长度的字符串数组进行排序。
运行结果：字符串数组按字典序排序输出。
13. 编写通用函数求定积分。
程序解析：使用指针接收函数入口地址，实现定积分计算。
运行结果：正确输出定积分值。
14. 将n个数逆序排列。
程序解析：使用指针遍历数组，交换元素位置实现逆序。
运行结果：n个数逆序排列。
15. 处理学生信息，包括平均分计算、不及格学生筛选和高分学生筛选。
程序解析：使用指针对数组元素进行操作，完成功能要求。
运行结果：输出指定学生信息。
16. 输入包含数字和非数字字符的字符串，利用指针提取连续数字。
程序解析：使用指针定位数字序列，输出提取的数字。
运行结果：正确输出连续数字。
17. 自定义字符串比较函数。
程序解析：使用指针比较字符串元素，输出比较结果。
运行结果：输出字符串比较结果。
18. 输入月份号，使用指针数组输出英文月份名。
程序解析：使用指针数组映射英文月份名。
运行结果：输出对应英文月份名。
19. 用于内存管理的new和free函数。
程序解析：new函数分配内存，free函数释放内存。
运行结果：内存成功分配与释放。
20. 使用指向指针的指针对字符串排序。
程序解析：使用指针数组和排序算法实现字符串排序。
运行结果：字符串排序完成。
21. 使用指向指针的指针对整数数组排序。
程序解析：使用指针数组和排序算法实现整数排序。
运行结果：整数数组排序完成。
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