贝尔科教发布Mabot实物编程，助力学前儿童远离电子屏幕，体验游戏化编程学习

近两年，机器人编程市场十分火爆，许多小朋友都参与到了机器人搭建以及少儿编程的学习当中。对于小朋友们来说，在编程学习过程中首先会面临的问题就是如何选择儿童机器人编程入门软件。

贝尔科教凭借强大的智能教具研发能力以及 8 年的创意科教教学经验。全新推出了 Mabot 实物编程。这样一来，学前小朋友能够脱离电子屏幕。以拼装的形式进行游戏化的实物编程。

贝尔教研团队精心设计并进行了测试，将机器人搭建与 Scratch 编程成功地融合在了一起。孩子们既能学习 Scratch 编程，又能运用编程思维把日常授课中学到的 wedo 或 Ev3 编程贯穿其中，从而最终达成线上线下作品交互的目的。

Mabot Go 是用于控制 Mabot 机器人的软件。它借助有趣的搭建以及操控这一方式，能够帮助儿童对 Mabot 有初步的认识。

Mabot Star 是全新的图片式编程语言。它能让孩子以像玩游戏一样的方式来学习编程。

Mabot IDE 是一款编程软件且为图形化的。它能让儿童通过探索学习诸多编程概念，如传感器、排序、事件、循环、条件、操作和变量等。借此可以锻炼儿童的动手能力、逻辑能力、系统性思考能力以及创造性思维。

Mabot 课程内容是科学现象和社会现象的一种体现。它具有很强的实用性，这种实用性既体现在功能方面的实用性上，又体现在功能方面的创新性上。

Mabot 相关课程的每节课会让学生去解决一个现实问题，这个问题与生活紧密关联。其中涉及到动植物、生活用品、运动、建筑、交通、军事科学等诸多方面。通过这样的方式，学生能够在实际运用中进行学习。在解决问题的过程里，学生能够充分发挥出自己的创新能力，做到学有所用。科学和技术是在不断发展的，只有当一个产品在实用和创新方面具有竞争力时，它才是一个好产品。学生的作品要同时具备实用性和创新性，这样才是一个好作品。这也是我们课程所追求的。

在 Mabot 的课堂里，老师不再仅仅只是进行授课。老师更像是一个引导者，引导学生去探索和学习；像是一个观察者，观察学生的学习状态和表现；像是一个记录者，记录下学生的成长和进步。课堂会变得更开放，这就需要老师具备很强的综合素质，以便应对课堂内出现的各种情况。为让老师拥有这样的能力，在给学生上课之前，所有老师都要经过专业培训，获取资格证后，才能够给学生授课讲解，通过这种方式保证了教师的专业性和课程的品质。