编程教育为何成为家长刚需？从娃娃抓起的编程热潮解析

学编程有何用？下一个数学级别市场？

在国内城市的高知中产家长圈中，他们的目光始终瞄准国外。“编程要从娃娃抓起”这句话在这个圈子里已经深入人心。家长们心中有着唯恐孩子输在起跑线上的焦虑，同时也受到利好的诱惑，这些因素直接促使一个百亿元级别的产业诞生。从长远的角度来看，编程或许就像数学一样，很可能会成为亿万家长的“刚需”。

1996 年，陈斌初次接触编程。当时他 14 岁，在父母工作的学校里初次试用了电脑。那个时候，在福建的小县城里，没有一本像样的编程书。他完全是出于好奇和兴趣，开始一边查字典翻译编程软件的英文使用手册，一边自学，仅用一个暑假就学完了 BASIC 语言。一年后，在他不断地苦苦央求之下，父亲花费了半年的工资，将一台“586”电脑买了下来，他也因此开启了属于自己的“程序员生涯”。

如今，陈斌 10 岁的儿子学习编程已一年多。他使用的教材是自己编写的。2016 年，他从微软、思科离职开始创业。那时，他从新闻上得知美国总统奥巴马发起了“编程一小时”行动，该行动旨在呼吁全美学习编程。联想到自己小时候的经历，他创办了一家编程教育机构，专门针对青少儿，主打线上一对一教学。两年来，他辅导了来自全国各地的学员，还有来自海外的学员。其中，有年龄只有 6 岁多的学员，甚至还有 2 岁孩子的家长跑来咨询，询问道：“可不可以教教我的孩子？”

近两年，消费升级以及政策在推动着。编程这个技能，曾经看起来与孩子毫无关联，可在这近两年间，仿佛在一夜之间，它就成为了教育市场上的热门话题。电脑、手机、iPad早已成为“触屏一代”的必备物品，望子成龙的父母们不再仅仅满足于让孩子学习数学和英语，越来越多像陈斌这样的创业者也投身其中，少儿编程似乎即将进入爆发的前夕。

人人都应当学习一门计算机语言，因为它能教会人如何思考。史蒂夫·乔布斯曾对学习计算机的重要性作此描述。放眼望去，“编程从娃娃抓起”在诸多欧美国家已成为共识，然而与之相比，我们才刚刚开始。另一方面，从编程就能培养出下一个扎克伯格吗？少儿编程教育究竟是人工智能时代的必然趋势，还是被家长的焦虑催生出的生意？人们站在风口上，一边思考着答案，一边对一个新时代的到来进行着展望。

爆红的风口

不少 80 后对编程的最初记忆大多和一只小海龟相关。90 年代时，进机房还需穿鞋套，在学校的计算机课上，孩子们在老师指导下，似懂非懂地敲下一行行代码。通过简单指令，小海龟能向各个方向来回行走，从而创造出各种几何图形。

“小海龟绘图”使用的编程语言叫 LOGO，它是由南非计算机科学家西摩尔·派普特在 1967 年基于 LISP 语言发明的。这是世界上第一款专门针对儿童教学使用的编程语言，其诞生比 C 语言还要早。在 90 年代国内流行时，“小海龟绘图”是计算机课本上的一个重要章节，也是众多 80 后编程的启蒙。

在之后漫长的时光中，数学、英语、钢琴、美术依次占据了孩子们的课余时间。而编程并非必修课，它作为一个不太重要的存在，渐渐被大多数人给遗忘了。

2014 年前后，国外 STEM 教育（科学、技术、工程、数学四门的英文首字母缩写）产生影响。国内随之掀起儿童创客教育的热潮，编程也重新回到人们的视野。少年创学院的 CEO 张路还记得，起初他们在开设的科技创客课程里包含了部分编程知识。之后，他们很快就开设了专门的编程班。其中一类孩子喜欢动手，对机器人编程很有兴趣；另一类孩子比较安静且喜欢琢磨，从 Scratch 语言开始学习图形化编程。

教育一直都有市场。政策的推动使得更多人察觉到了编程的重要性。在 2014 年，浙江省公布了高考综合改革试点方案，并且率先把信息技术（其中包含编程）纳入到了高考选考科目之中。

2016 年 6 月，《教育信息化“十三五”规划》被印发。此规划将信息化教学能力纳入了学校办学水平的考评体系。

2017 年 7 月，《新一代人工智能发展规划》予以发布。该规划明确表明，要在中学阶段设置与人工智能相关的课程，逐步推广编程教育。同时，鼓励社会力量参与到寓教于乐的编程教学软件以及游戏的开发和推广工作中。

2018 年 4 月发布了《教育信息化 2．0 行动计划》。此计划提出要推动落实各级各类学校的信息技术课程。同时提出要将信息技术纳入初、高中学业水平考试。

大数据可以直接体现大众认知的变化。某搜索指数表明，在 2016 年之前，“少儿编程”的整体搜索指数一直非常低，低到几乎可以忽略不计，最高也只是在 100 左右波动。然而从 2016 年年底起，这个数字开始逐渐上升。到今年 4 月底的时候，曾经达到了迄今为止的最高值 3197，与之前相比翻了 30 倍。

与此同时，资本的动向是非常敏锐的市场风向标。2014 年开始，陆续有少儿编程机构获得了融资。之后，融资金额和数量每年都在增长。从 2017 年开始，增长趋势变得更加陡峭。公开报道表明，在 2017 年全年，至少有近 20 家少儿编程培训机构获得了融资。2018 年开始，仅上半年的投融资事件数量几乎快和上一年一样多。这里面有很多大手笔且屡创新高的情况：2017 年 11 月“编程猫”获得了 1.2 亿元的 B 轮融资，过了短短半年，它又获得了新一轮 3 亿元的融资；在 9 月 12 日，“傲梦编程”宣布获得由好未来共赢基金与 IDG 资本两大巨头联合领投的 1.2 亿元 B 轮融资。

去年我们也进行过融资方面的商谈，不过后来此事就没有后续了。今年市场的热度十分明显，在这两周时间里，我们一周就会见了二十多家机构，并且很快就谈妥了。陈斌表示，在 2018 年年中，他创办的“橙旭园”已经完成了超过千万元的 pre－A 轮融资。

少儿编程真的已经如此火爆了吗？在火爆的资本市场背后，是那些跃跃欲试的中产家长们。我们的学生，有一半来自国际学校，还有一半来自人大附中、附小这样的优秀学校。张路称，目前来学编程的这些孩子有诸多共同特点。其一，他们在学校里属于还不错的“尖子生”，因为只有学有余力的孩子才具备参与这类“素质类课程”的时间和精力；其二，他们的家长大多是极为重视子女教育的，观念意识同步且经济条件较好的高知阶层。在多数家长和孩子还在为应试教育带来的压力而辛苦应对时，他们已经将目光投向了兴趣和思维的培养，甚至无需做过多推广宣传，就已经主动前来找学编程的机会了。

榆林童程在线少儿编程培训学校有多个班型的课程。这些班型在课时、费用以及授课重点方面都存在差异。它们能够兼顾不同基础以及吸收能力不同的学员。欢迎大家来电咨询。