不学编程或成未来文盲,一两万学费引家长跟风,少儿编程热幕后推手是谁?

新华社于11月6日在北京报道,标题为:“不学习未来将沦为文盲”,学费高达每年一至两万元……究竟是谁在背后推动了少儿编程的火爆?

不学编程或成未来文盲,一两万学费引家长跟风,少儿编程热幕后推手是谁?

新华社“新华视点”记者张超、庞元元

未来的无知者,便是现今不谙编程的儿童。“若不掌握编程技能,网络生活将变得举步维艰”……近期,众多令家长忧心忡忡的少儿编程宣传广告,在自媒体平台和公共场合广泛传播。“新华视点”记者经过调查发现,继奥数、英语之后,少儿编程已成为教育培训领域的新热点。少儿编程之所以如此盛行,究竟是谁在背后推动?家长们是否应当让孩子学习编程?

势头迅猛:家长跟风、资本跟进

“未来的无知者,将是那些现今不掌握编程技巧的儿童……”……近期,诸如此类的观点频繁以广告或宣传文章的形式,在自媒体平台、公共场合以及家长交流群中广泛传播,且势头不断加强。众多知名人士也纷纷为相关教育培训机构代言。这一切使得少儿编程教育被赋予了一种高端、前沿的印象。

据调查,少儿编程教育课程主要分为两种类型,第一种是针对6岁以下儿童的,以简单机器人拼搭为主要教学方式;第二种则是针对6岁以上小学阶段的学生,通过图形化、模块化的编程语言在编程软件中进行情景动画的创作。

少儿编程教育费用较高。据记者市场调研,以7岁儿童每周上一节课为参考,线下课程通常每年需支付一万元至两万元,而线上课程则普遍在五千元左右。

罗女士是北京人,在开学之际,她为即将步入小学的孩子报名参加了机器人培训班。“孩子即将升入小学,班上的许多同学都在学习机器人,我们不想让孩子在起跑线上落后。”罗女士表示,“如今的孩子都是互联网时代的土著,对于未来世界将如何发展,我们无法预知,因此,让他们从小就接触编程显得尤为重要。”

近日,记者通过天眼查平台查询发现,超过360家企业在其业务范畴中提及“少儿编程”,其中,在最近一年内新成立的公司数量达到了190多家。

孙瑞桃,一位来自某投资银行的行业分析师,指出当前已有超过六十家少儿编程培训机构对外宣布了融资计划。其中,编程猫、核桃编程、西瓜创客等知名企业,在最近两年内均成功获得了数亿元的新一轮融资。与此同时,众多知名的风险投资机构,如高瓴资本、红杉资本和北极光创投等,以及诸如好未来、新东方这样的上市教育企业,也都纷纷加入了这一领域。

陈斌,北京橙旭园网络技术有限公司少儿编程培训机构的总经理,透露,我国少儿编程市场在今年的规模已达到约50亿元,展望未来两三年,市场规模有望实现3至4倍的增幅。

火热背后:政策导向、资本驱动、机构贩卖焦虑

少儿编程培训为何如此火爆?

首先,政策方面给予了大力支持。中国人民大学信息学院院长文继荣指出,发展人工智能教育是加速构建创新型国家、打造世界科技强国的关键举措,同时也是青少年适应数字化时代发展的战略需求。

2017年7月,国务院发布了《新一代人工智能发展规划》。该规划明确指出,在中小学教育阶段,应增设与人工智能相关的课程。同时,逐步扩大编程教育的普及范围。此外,还鼓励社会各界力量投身于开发与推广寓教于乐的编程教学软件和游戏。

目前,北京、重庆、广州等地的教育机构均已推出计划,逐步将人工智能课程引入校园。自2017年起,浙江省已将包含编程在内的信息技术课程纳入高考的选考科目。得益于政策的扶持,资本纷纷涌入少儿编程培训领域。

不可否认,部分机构有意“煽动焦虑”以助长少儿编程的流行趋势。据一位南京的少儿编程创业者透露,某些公司职员假扮家长,在家长论坛、家长微信群以及自媒体平台上散布制造焦虑的言论,随后以“免费试用”为诱饵吸引顾客。

众多机构竭力向家长们灌输政策支持以及普遍学习的观念,却鲜少深入剖析编程教育究竟如何有效提升孩子的逻辑能力。贝尔编程的CEO林钊仕指出,在过去的两年里,少儿编程培训领域每年的广告投入估计已超十亿元,部分机构甚至通过制造家长焦虑情绪来促使他们支付费用。

此外,培训机构市场的繁荣,亦与学校在相关教育领域的滞后发展密切相关。编程及人工智能教育的开展,对学校的师资力量、教学材料和硬件设施提出了较高要求,并非所有学校都能满足这些条件,因此难以迅速将其纳入必修课程体系。而培训机构则填补了这一市场需求。文继荣如是说。

朱同学就读于北京市东城区的一所小学,现年10岁。他的家长为他报名参加了某培训机构提供的全年40课时的网络课程。家长表示,这一决定基于两个原因:首先,朱同学对图形化编程表现出浓厚的兴趣;其次,由于学校开设的编程课程课时有限,且内容不够深入。

学编程并非越小越好,课程标准及评价体系尚不完善

人工智能编程技术的学习呈现出年轻化的趋势,不少学生在中学阶段就开始涉猎,甚至有些小学生也加入了学习的行列。那么,是不是越早开始学习就越好呢?“这个问题需要辩证地看待。”文继荣表示,让孩子尽早接触人工智能,对他们的成长大有裨益。但人工智能涉及数学、统计学、脑科学等多个领域的知识,对于中小学生来说,理解起来可能会遇到一定的困难。因此,在这个阶段,家长应当着重培养孩子的兴趣。

崔聪聪,北京邮电大学互联网治理与法律研究中心的副主任,提出观点称,学习编程并不一定年纪越小越有利。孩子们丰富的想象力和对世界的好奇心十分宝贵,然而,某些编程培训机构的授课方式不当,可能会导致孩子们形成刻板的思维方式,这或许并不利于他们全面成长。

尽管众多资本纷纷涌入,然而业内专家指出,少儿编程培训领域除了饱受批评的过度炒作之外,还面临诸多其他问题。

目前,少儿编程培训领域的创业门槛相对较低。据天眼查数据,有超过190家公司专注于少儿编程培训,且这些公司都是在过去一年内成立的。在这些公司中,有127家的注册资本不足100万元,并且其中一些公司的资本金尚未完全缴纳。

尤为关键的是,目前少儿编程的教材规范和评估机制尚未健全,教学质量呈现出较大差异。记者在电商平台上查找到的少儿编程教程种类繁多,超过两百种。陈斌指出,目前尚无国家教育部门推荐的少儿编程教材,部分机构的教材内容杂糅,而教师的资质水平也各有高低。

新开设的学科使得家长们对市场辨别能力不足。刘先生,这位陪伴5岁儿子参加了6节编程培训课的父亲,坦言面对培训机构各式各样的宣传,他感到有些难以抉择,“对于课程的设计、教学的目的、学习的方法,我心中并无把握,只能边走边摸索。”

青少年究竟应当如何构建人工智能的培育框架、课程构架以及知识架构,如何实现从小学到中学再到大学的知识连贯性,这些都是需要我们投入大量精力去深入研究和探索的。文继荣指出,当前正处于一个自由竞争的阶段,教育部门在未来应当发挥其引领作用,汇聚各界的智慧,同时加快制定课程标准,以提升教学的整体质量。

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