如何正确引导孩子使用计算机：家长指南与绿色上网策略

儿童是祖国的未来，也是我们的未来。未来的孩子一定会把电脑作为他们工作和接触世界的重要工具，就像我们通过广播、电视、书籍、杂志来联系我们一样。作为父母，您不应该害怕电脑。最近，国家提倡“绿色上网”，现在大多数家长都希望孩子学习电脑，但又不希望孩子沉迷于游戏或接受不良的网络文化。从某种程度上来说，这是一个两难的选择。最好的办法是正确的引导和干预。

从玩电脑的角度来说，孩子一定要接触电脑上的游戏，可以娱乐身心，提高智力。人们有能力确定他们熟悉的事物。如果孩子尽早接触游戏，他们就不太可能上瘾。现在很多孩子小学、初中都不让玩游戏，到了大学才玩游戏。这样人就被浪费了。

但游戏并不是目的。第二步，要防止孩子沉迷于游戏，引导孩子从被动玩耍转向主动创造。因此，这个阶段应该引入计算机编程，让孩子能够编写自己的程序。

但很多时候，家长并不会编程，所以没有办法指导孩子。这是一个遗憾。然而，如果你想让孩子做某事，你自己首先要去做。我推荐MIT专门为孩子们学习计算机提供的开源项目：Scratch。

我刚刚下载了Scratch。安装并运行后几秒钟内，我的眼睛就亮了。这很有趣。软件会自动测试您的操作系统版本，并在启动几秒钟后切换为简体中文界面。经过一段时间的使用和教学，作为一名电脑老师，我觉得有必要向我们的孩子推荐它。

我们的孩子首先感兴趣，能够很快上手，自己设计卡通。在动手编程的过程中，我们学习了我们的自然语言——汉语和人类的共同语言——数学； Scratch编程中可以用到一些数学知识，孩子只能使用简单的数学；然而，他们的数学知识越丰富，他们的创造能力就越强。 Scratch软件的优势在于为孩子们提供了尽可能方便的工具，让他们充分发挥想象力进行创造。在创作过程中，学习积极性会大大提高，想象力和创造力会得到极大的培养和锻炼。

孩子们还可以将自己的作品上传到Scratch官方网站。我发现他们都在尝试设计一些体现自己想法的作品，并且在做的同时能够充分体会到这种完全模块化的“编程语言”带来的便利。 Scratch安装目录包含大量资料，可以极大满足孩子的需求；当然，必要的时候他们也会自己制作材料！

Scratch 编程语言在世界各地引起人们的兴趣

两年前，麻省理工学院媒体实验室推出了一种新的计算机编程语言，现已进入世界各地的教室和家庭，并迅速成为儿童和成人玩耍和学习的方式。

在弗吉尼亚州阿灵顿的一间教室里，学生们使用 SCRATCH 创作动画故事。大多数学生，比如来自萨尔瓦多的 Lidia Melger，正在学习他们的母语：“我们使用 SCRATCH 编程语言，必须学习使用大量自然语言词汇。”

计算机科学老师 Jeff Elkner 从三月份开始教授 SCRATCH 语言。他说：“我本来想用SCRATCH来教学生编程。后来我发现这种编程语言其实可以很好地教授语言技能。”

SCRATCH 最初是在麻省理工学院媒体实验室开发的。开发人员表示，这种计算机编程语言的目的是帮助年轻人培养学习技能，学习创造性思维，并学会合作。

媒体实验室的博士生 Karen Brennan 是 SCRATCH 项目的负责人。他说：“我们的目的不是创建一支计算机程序员大军，而是帮助计算机用户表达自己。”

SCRATCH语言简单，每个人都可以使用。这种编程语言基于构建块系统；构建块可以通过各种指令进行组合。这种语言有超过 100 个可以使用的“构建块”。此外，还有一个可视化图像库，允许用户从一开始就使用图像编写程序。

更准确地说，它作为一种编程工具，允许用户利用现有的素材来完成卡通动画故事。不过，如果你不喜欢别人提供的素材，你也可以自己画。

SCRATCH 于 2007 年 5 月上线，所有人都可以从 MIT 网站免费下载。

“当我们建立这个网站时，我们并不知道它会做什么，”布伦南说。 “有人会使用这种编程语言吗？人们会用这种语言制作什么？在网站推出后的一两周内，这台计算机就出现了动画故事。”

德国一名9岁女孩用它上传自己的照片、画自己的图画、录自己的声音，并制作了一部名为《蜜蜂游戏》的电脑漫画。

其他人则使用编程语言创建在线博物馆，人们可以在其中观看艺术品，或者使用它创建交互式地图来教授地理。

SCRATCH 甚至还有国际合作，游戏的音乐是由来自不同国家的 8 岁、13 岁和 15 岁孩子制作的。

上线两年来，SCRATCH网站已经吸引了25万名注册用户，创建了40万个项目。

埃尔克纳是阿灵顿的一名计算机科学教师，他的学生也是注册用户，他也将在 SCRATCH 网站上拥有自己的页面。

孩子可以用Scratch学习编程吗？

孩子学习这种编程，一般需要几个小时才能上手。之后，孩子的兴趣就会越来越强烈。当你编写完程序后，你可以将结果发布到互联网上；然后通过这个网络结交更多的朋友。这是一个积极、健康的过程。

一般来说，孩子经过四个月的学习就可以完全掌握这个编程工具。在这个过程中，最重要的是让孩子了解计算机工程的基本概念，比如面向对象、参数、消息、控制、交互等，而这些概念会让孩子更深入地接触，真正的编程！

一些小学生经过两个月的学习就开始了真正的PC编程，而这个过程对于很多成年人来说也是一个很大的挑战。但对于孩子来说，编程就像玩游戏一样，只是一个挑战。在这个过程中，他将加深母语和英语的学习，学习更深入的技术。关键不是学习某项特殊技能，而是在这个过程中培养孩子独立学习、独立解决问题的能力；而这个创作过程是最幸福的。